初中作文,二十五克的悲,七十五克的愤——《安妮日记》读后感作文_2000字

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  薄薄的纸张终结了安妮的篇章,高二作文却燃起了我的无限愤怒与悲哀!

  德军竟这样压迫、剥夺犹太人的一切,要至他们于死地。二年级作文

  德军与战争无法想象鱼儿离开水面的痛苦,鸟儿折了翅膀的无助。就在小小的阁楼里有一股力量在垂死挣扎,但面对冰冷的枪口,她怎能奈何得了呢?

  这本日记本是安妮生日时得到的一个礼物,安妮很喜欢,给它取名为基蒂。呵!一本白白的本子,成了安妮两年多的精神伴侣,而正是这位伴侣,将安妮的一切永恒的留下!

  安妮每天都会写日记,记下自己的心情、想法、和身边的事。基蒂的每一处无不凸显出德军的残忍与恶毒,日记中我印象最深的是:

  “一个接一个的专制法律出台,对犹太人尤为不利。犹太人必须佩戴有一颗星星的标志,必须交出自行车,不许再使用电动交通工具,汽车就更不用说了。犹太人只许在三点到五点之间——而且在犹太商店——买东西。晚上八点后不许再在街上行走,在这以后也不许出现在花园里或阳台上。犹太人既不许进戏院也不许进电影院,其他的娱乐场所也不许涉足。也不被允许游泳、打网球和曲棍球,一概不许再做体育运动犹太人不许在进入基督教,犹太孩子必须上犹太学校。如今我们就是在这么一大堆的禁令下生活。约皮总是说:‘我干什么都没有信心了,因为我总是害怕,那是被禁止的……’”

  不许不许,这么多的不许,让犹太人怎么活,德军啊德军,你们好好想想,如果囚禁的是你们,你们会怎么做,激烈反抗?人人都是平等的,为什么你们要给犹太人设下这么多规定,难道犹太人是奴隶吗,难道他们就不是人了么,人人都要生存,在这个社会上没有人能限制他人的权利,ok?

  当我平复心态,回到第一页仔细去想想安妮的时候,我真的挺佩服她的,她的这股力量、勇气是我们应该学习的。也许嘴上说说很容易,但要是我们真的碰到了,就不会有当初的“霸气”了。

  1942年7月8日安妮对基蒂说:“从星期日到今天短短的几天之间就好像过了好几年。发生了许许多多的事,仿佛天塌地陷了!但是基蒂,我还活着,父亲说,这是最重要的。”一句“我还活着,这是最重要的。”让我的心不禁一颤,活着原来是那么的幸福——对于当时的犹太人来说。而现在的我们却不断的宣泄心中对物质上的不满,抱怨学校的种种,当看了《安妮日记》后,才知道孩子们在这样的环境下生活,在怎样的环境下完成家庭作业,甚至有一些孩子不敢去读书,在家看着“世界名着”“数学公式”“科学道理”“英语单词”这些没有摆在他们面前的食粮,他们愿伸手去奋力地抓,而我们呢?这些难道没有明明白白的摆在我们面前吗?而我们又是用什么态度去对待?

  1942年7月8日到当月的9日,安妮一家一直在奔赴他们认为安全躲藏的地方直至当月10日赶到,是安妮父亲公司的仓库里,简陋的住宅让安妮觉得无聊,可是就是在这无聊的仓库里画下了基蒂的“样子”,写下了《安妮日记》两年多的这场完美的戏!

  安妮把这两年多的仓库生活当做一场惊险、有趣的探险,她天真的想象没有预料到这场探险的恶毒,1944年8月4日,警察进了后屋,逮捕了所有藏匿着,并把他们送进德国和荷兰的集中营。

  “‘后屋’被敌人洗劫一空。米普和艾莉在留下的一些书籍、杂志和报纸中发现了《安妮日记》,并将原文印刷”

  在“隐匿者”中,只有安妮的父亲得以生还。克拉勒和科弗斯经历了苦难,在荷兰集中营侥幸存活,又回到家中。安妮于1945年3月——解放前两个月,在贝尔根——贝尔森集中营去世。

  安妮虽死,但她的日记活着,会一直活到——世界末日!

  鱼儿离开水面,是多么想念水中的快乐

  鸟儿折断翅膀,是多么想念天空的自由

  风筝断了绳线,是多么想念主人的牵绊

  而人们被“囚禁”时,是多么渴望得到释放

  然而只是挣扎,仅仅只是挣扎

  渐渐的,慢慢的……

  人们只是顺从,仅仅只是、只是顺从……

  是因为习惯了么?

  某一种东西使得人们喘不过气来,

  说不清是物质上还是心理上的

  慢慢的他们感到劳累了

  就微笑着看见远方

  远方架起了一座炫丽的彩虹

  他们仔细想了想

  ……

  ……

  天依旧蓝,水依旧清,云依旧白,人依旧有情,日子依旧这样过着,一天一天的过着

  它们,不曾为谁改变过,不曾伤心过……

  我想在这之后犹太人会更好的享受生活,感悟生活中的一切安详,就这样过着幸福的生活!

  “阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右

  阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中……”

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